|
|
Главная » Архив материалов
 « 1 2 ... 6 7 8 9 10 11 » |
Особое значение в составе коррекционного
процесса в специальном образовательном классе, предназначенного для детей с
нарушения речи, является взаимосвязь работы логопеда и родителей. Главным
требованием для достижения высокой эффективности коррекционных занятий является
необходимость в непосредственных отношениях логопеда и родителей. Вследствие
этого в каждом виде взаимодействия с родителями необходимо отыскать и отметить
пути совместной работы, мотивирующие ребенка в личностном, речевом и
познавательном формировании. Взаимосвязь работы логопеда и родителей гарантирует успех
|
|
"Что такое мелкая моторика и зачем ее развивать" - задают вопрос многие родители.
|
|
После прохождения МПК многие родители задают вопрос:"Что такое ОНР, дизартрия, ФФНР?"
|
|
Автоматизируя звук в речи, вы избавляетесь от
негативного стереотипа и закрепляете новый правильный. Ошибки при автоматизации звуков часто допускают родители, пытающиеся
самостоятельно исправить неправильное произношение у своего ребенка..
|
|
Уровень развития речи
ребёнка влияет на развитие его психики и способность в дальнейшем гармонично
взаимодействовать с обществом. Активное осваивание речи также развивает
мышление, память, воображение и внимание. В данной публикации разберемся,
почему происходит задержка речевого развития у ребенка.
|
|
Заикание - это нарушение темпа,
ритма, плавности речи, вызываемое судорогами в различных частях речевого
аппарата.
При заикании ребенка мы наблюдаем в его речи вынужденные остановки или
повторения отдельных звуков и слогов. Заикание чаще всего возникает у детей в
возрасте от двух до пяти лет. Чтобы вовремя помочь ребенку, очень важно не
пропустить первые признаки заикания:
|
|
Ребенок с первых дней жизни пытается общаться с вами. Первоначально это
только язык жестов, тела, плач. Примерно к шести месяцам малыш начинает
лепетать. К своему первому Дню рождения он произносит простые слова, а уже
через год использует в речи около 200 слов и форм простого предложения. Это
наиболее распространенный вариант. Однако не у всех детей речь развивается так
гладко. О том, каковы этапы развития детской речи и с какими проблемами могут
столкнуться родители, и пойдет речь ниже.
|
 Сенсорное развитие предполагает формирование у ребенка процессов восприятия и представлений о предметах, объектах и явлениях окружающего мира. Полноценное сенсорное развитие осуществляется только в процессе сенсорного воспитания, когда у детей целенаправленно формируются эталонные представления о цвете, форме, величине, времени, о признаках и свойствах различных предметов и материалов, их положений в пространстве.
|
|
Заикание относится к числу тех
заболеваний, при которых прекрасно помогает дыхательная гимнастика.
Но при этом нужно очень большое терпение, потому что скорых результатов при
лечении заикания с помощью названной гимнастики не бывает. Кроме того, нужны
еще специальные
звуковые упражнения, с помощью которых голосовые связки будут
смыкаться и весь речевой аппарат будет приходить в нужное состояние.
|
 Гражданско-патриотическое воспитание сегодня - одно из важнейших звеньев системы воспитательной работы. С.И.Ожегов определял патриотизм как "...преданность и любовь к своему Отечеству и своему народу"
|
|
В последние годы педиатры, неврологи, логопеды отмечают неуклонный рост речевой патологии у детей дошкольного возраста. Появляется все меньше малышей, речь которых развивается без серьезных отклонений от нормы. Родители тревожно задаются вопросом:"Почему это происходит с их ребенком?"
|
 4
марта 2011 года в детском саду прошло гулянье посвященное масленице.
На празднике "ряженые" развлекали детей шутками, играми и песнями под
баян. После прогулки дети угощались блинами. |
 10 июня 2010 года в нашем детском саду прошёл праздник лета.
В этот день погода порадовала наш город редким солнышком, создав прекрасное летнее настроение и взрослым и детям.
Дети подготовили к празднику стихи, танцы и песни. Не обошлось без сюрприза!
На праздник к детям пришла "Баба Яга". Она загадала детям загадки, устроила спортивные игры и соревнования.
Праздник благоприятствовал хорошему настроению детей. На празднике не было скучающих лиц. Все от души повеселились!!
|
|
| Календарь |
|---|
| « Март 2019 » | | Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс | | | | | | 1 | 2 | 3 | | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | 10 | | 11 | 12 | 13 | 14 | 15 | 16 | 17 | | 18 | 19 | 20 | 21 | 22 | 23 | 24 | | 25 | 26 | 27 | 28 | 29 | 30 | 31 |
|
|
